AI教育

教育界的AI禁令：一場必要的反思

「預測未來非常困難，尤其是關於未來的事情。」——諾貝爾物理學獎得主尼爾斯·波爾的這句話，恰好點出了當前教育界面對AI浪潮時的困境。

在科技倫理教授Patrick Lin的課堂上，學生們收到的第一份閱讀材料不是傳統的課程大綱，而是一篇詳細解釋「為什麼這門課禁止使用AI」的長文。這個看似矛盾的決定——在科技倫理課中禁用最先進的科技工具——背後隱藏著什麼樣的深層思考？

傳統與創新的交會：文理學院的AI革命

「我們不是要取代人文教育，而是要讓學生在AI時代成為更強大的批判思考者。」— Colby College數位學習中心主任

在緬因州沃特維爾這個寧靜的小鎮上，成立於1813年的Colby College正掀起一場靜默的教育革命。這所傳統文理學院最近推出的Mule Chat平台，不僅是技術上的創新，更代表了整個高等教育產業面對AI浪潮的戰略轉向。

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